临床要求、选择 & 放置

学生临床教育经验的选择和安置是根据在各种物理治疗环境中提供各种经验的学习机会进行协调的. 临床站点的工作人员在PT/PTA团队中树立专业行为榜样的潜力,并为患者提供在整个生命周期中具有代表性的当前实践的机会, 也被认为是. 临床经验必须使学生能够满足学院概述的所有临床目标,并且必须有助于实现专业入门级表现和安全实践所需的结果. 同时,学生可以选择自己的选择, the clinical objectives will receive highest priority in the assignment process; convenience factors (such as schedule or commute time to the facility) will be given lowest priority.


现在和未来的学生应该意识到,PTA课程的临床教育部分有许多要求, 包括但不限于:健康和安全免疫和疫苗接种, 背景调查, 国土安全部成人和儿童虐待调查, 个人健康保险, 医疗保健提供者基本生命支持(BLS)认证, 以及其他特定机构的入职要求.

学生负责与临床实习有关的所有费用. 预计费用可能包括:运输, 停车, 住房, 餐, 统一的服装, 以及与入职要求相关的额外费用,如背景调查和药物测试.

学生们应该意识到,在接受学生进行临床体验之前,许多临床场所需要额外的犯罪背景调查和/或药物测试. 网站也可能要求在临床体验期间进行药物或酒精测试. 一个积极或不利的结果可能会阻止学生开始或完成临床经验, 这可能会导致你被家长教师协会开除.

临床申请表在每年的3月1日发出, 所有与PG电子APPPTA项目有既定合作协议的临床机构scce. 此日期与全国统一邮寄日期一致, 按照APTA的规定,并要求在即将到来的临床教育年度之前一年提交.

一些网站有早期申请流程. 学生将被通知所有可用的机会和截止日期.

完成临床教育学时的学生应在指定的临床经验期间到现场从事病人护理或教育临床经验. 学生必须遵守临床指导老师的工作时间/时间表, 包括晚上和周末. 为理疗助理的初级职位做准备, 学生必须在各种环境中完成临床教育经验.

PTA 125临床实习I的学生将由DCE安排, 在不同的环境中, 基于先前提供的设施可用性. 最后三个临床教育经历需要以下设置:

  • 门诊
  • 住院病人
  • 以下三大类之一:农村地区(人口50,000或以下), 服务水平低下的人口, 或者专业设置

每一次尝试都是为了让学生在家附近进行临床体验, 然而, 为了确保最佳的学习体验,学生们预计要走40英里到一个设施. 学生有责任提供自己的交通工具到临床地点,并在必要时确保住房.

学生将收到有关临床选择过程的额外信息, 安置和要求, 包括旅行和特殊要求.

传统课程选择的学生在PTA 125临床实习I课程中完成临床选择过程. 转学课程的学生将在第一学期开始前完成临床选择, 作为注册和咨询过程的一部分. 临床选择过程的指导将亲自和远程提供.

在临床选择过程中, 学生将从现有的临床机构中选择最多六个最佳选择. 学生也有机会提交特殊要求.

DCE为每个临床实习分配所有临床实习, 根据学生的要求, 网站可用性, 以及必要的临床要求.

因为评估临床机构和确定学生临床教育准备过程的重要性和复杂性, 学生不得联系临床机构讨论或安排临床学习经验,以满足其个人需求. 任何学生绕过选择和安置过程的努力都可能导致DCE和项目主任的纪律处分. 学生只有在收到DCE的临床实习确认函和课程协调员的指示后才能开始与临床机构联系.

以避免任何潜在的利益冲突或有偏见的评估, 学生不能被安排在他们目前工作或以前工作过的任何临床机构, 以任何身份, 或与工作人员有现有或已建立的关系.g.(现任或前任病人、志愿者). 学生也不能被安置在一个有直系亲属对学生有监督权力的临床机构, CI或治疗部门.

PG电子APP是一个平等机会/平等机会/平权行动的机构. 临床实习安排不考虑种族, color, 婚姻状况, 性别, 性取向, 宗教, 国家的起源, 残疾, 年龄, 越战或伤残退伍军人身份, 根据法律规定,并符合学院及其对个人尊严的尊重.